Fernstudium Dipl. Freizeitpädagoge/-pädagogin für Senioren/Seniorinnen

Senioren/innen sowie ältere und hochaltrige Menschen verfügen häufig über Zeit für vielfältige Aktivitäten – diese wird jedoch nicht immer sinnvoll genutzt. Gründe dafür können fehlende Angebote, mangelndes Fachpersonal oder ein Rückgang an Motivation sein. Die Folge: physische und psychische Gesundheit leiden, Erkrankungen rücken in den Mittelpunkt des Lebens und soziale Kontakte brechen ab, wodurch Vereinsamung entsteht.

Durch diese Ausbildung lernen Sie, pädagogisch wertvolle Freizeitangebote für ältere Menschen zu planen, umzusetzen und zu reflektieren. Gleichzeitig entwickeln Sie ein tieferes Verständnis für die Situation der Senioren/innen. Sie werden befähigt, älteren Menschen respektvoll zu begegnen, ihre Bedürfnisse wahrzunehmen und sie im Alltag achtsam zu begleiten. Mit individuell angepassten Aktivitäten fördern Sie sowohl die körperliche als auch die seelische Gesundheit, steigern die Lebensqualität und schenken den Senioren/innen neue Lebensfreude.

Im Mittelpunkt dieser Ausbildung stehen Didaktik, Pädagogik, Altenarbeit sowie die Praxis der Freizeitpädagogik. Auch das Thema Demenz wird kontinuierlich behandelt. Wichtig: Es werden keine pflegerischen Inhalte vermittelt, da es sich ausschließlich um eine freizeitpädagogische Ausbildung handelt.

Es erfolgt eine klare Abgrenzung zur Pflege und deren Tätigkeitsfeldern.

Wenn Sie Freude daran haben, mit älteren Menschen pädagogisch zu arbeiten und gemeinsam deren Freizeit aktiv zu gestalten – jedoch ohne pflegerische Aufgaben – ist dieser Lehrgang ideal für Sie. Sowohl mit Vorerfahrung im Sozial-, Pflege- oder Pädagogikbereich als auch ohne einschlägige Ausbildung steht er allen interessierten Personen offen.

Ausbildungsziele und Tätigkeitsfelder

Die Teilnehmenden erwerben fundiertes Wissen anhand didaktisch-methodischer Grundlagen und erhalten ein solides theoretisches Fundament. Gleichzeitig lernen sie vielfältige praxisorientierte Methoden kennen, die sich unmittelbar anwenden lassen.

Durch die Verbindung von Theorie und Praxis – unterstützt durch Fallbeispiele, Coaching, Austausch und praktische Umsetzung – werden Sie befähigt, Freizeitangebote für Senioren/innen professionell zu gestalten. Dazu gehören Planung, Durchführung, Beobachtung und Reflexion, um ein nachhaltiges und qualitativ hochwertiges Arbeiten sicherzustellen.

Der Lehrgang richtet sich an...

• Menschen, die die Ausbildung zur Sozialen Alltagsbegleitung haben und sich weiterbilden möchten
• Menschen, die selbstständig/angestellt in der Altenarbeit tätig sein wollen
• Menschen, die eine soziale/pädagogische Vorausbildung haben und mit Senioren/innen arbeiten möchten
• Menschen, die eine andere soziale/pädagogische Vorausbildung haben und in der Altenarbeit quereinsteigen möchten
• Menschen, die in der Pflege arbeiten und eine Zusatzausbildung machen möchten, um ihr Tätigkeitsfeld zu erweitern
• Menschen, die bereits als Seniorenbetreuer/-innen angestellt sind und bisher keine relevante Ausbildung erhielten
• Menschen, die eine Ausbildung im Bereich Altenarbeit absolviert haben und sich weiterbilden und neue Inputs erhalten möchten
• Psycholog/innen, Therapeut/innen, Trainer/innen und Kursleiter/innen im Bereich Altenarbeit
• Menschen, die verpflichtende Weiterbildungen absolvieren müssen und sich gerne intensiver mit dem Thema auseinandersetzen möchten
• Führungskräfte, die in Einrichtungen einen neuen Schwerpunkt im Konzept anstreben
• Menschen, die aus persönlichem Interesse heraus (z. B. für Angehörige) eine Ausbildung absolvieren möchten, um den privaten Alltag zu gestalten
• Menschen, die eine berufliche Neuorientierung anstreben
• Menschen, die ihr erworbenes Wissen gerne in Form von Unterrichtstätigkeit weitergeben möchten (Ausbildung im Erwachsenentraining notwendig)

⚠️ Wichtiger Hinweis: Abgrenzung zur Pflege – es werden keine pflegerischen Tätigkeiten vermittelt!